Arhive Ştiri & Evenimente - Pagina 101 din 230 - Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava

Activități Biroul Francez

Biroul Francez anunță reînceperea activităților săptămânale dedicate francofonilor și francofililor suceveni, miercuri, 13 februarie 2019, ora 17:00.

Programul evenimentelor debutează cu activitatea Le français, c’est facile !, curs dedicat micilor francofoni, care sunt însoțiți pe parcursul învățării de dna lector univ. dr. Mariana Șovea. Aceștia vor recapitula lexicul deja învățat (numerele, culorile, obiectele de îmbrăcăminte) și vor învăța expresii noi legate de anotimpul iarna.

Ne bucurăm și în această perioadă de prezența lectorului de limbă franceză, Maxence Caron, care va anima activitățile și va propune un joc nou grupei de copii.

Și în acest an, evenimentele organizate în cadrul Biroului Francez se realizează cu sprijinul Consiliului Județean Suceava și al Centrului de Reușită Universitară, sub coordonarea prof. univ. dr. Sanda-Maria Ardeleanu, a lect. univ. dr. Mariana Șovea și a prof. gr. I Tamara Sabin, președinta Asociației Seniorilor Bucovineni, în colaborare cu Inspectoratul Școlar Județean Suceava și Asociația Alianța Franceză din Suceava.

Vă așteptăm la „După-amiezile francofone”, proiect dedicat comunității sucevene!

Intrarea este liberă.

USV, locul 12 la nivel național în cadrul Webometrics Ranking of World Universities 2019

Ediția din ianuarie 2019 a clasamentului mondial Webometrics Ranking of World Universities plasează Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava pe locul 12 între cele 103 universități și instituții de învățământ superior din România și pe locul 136 între universitățile și instituțiile de învățământ superior din Europa Centrală și de Est. La nivelul întregii Europe, ca urmare a analizei celor 5890 de universități, USV ocupă poziția 782.
Webometrics Ranking of World Universities este o inițiativă a laboratorului Cybermetrics, un laborator de cercetare aparținând Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), cel mai mare organism public de cercetare din Spania, și acoperă peste 27.000 de instituții de învățământ superior din întreaga lume. Obiectivul urmărit este acela de a cuantifica nivelul de vizibilitate în spațiul virtual a producției științifice a universităților și calitatea (impactul) cercetării la nivel global. Sunt analizați indicatori precum prezența și vizibilitatea în spațiul web, transparența, prin calcularea numărului de citări, dar și excelența, măsurată prin numărul de lucrări științifice situate în primele 10% cele mai citate titluri, în cadrul a 26 de discipline. Ediția din ianuarie a clasamentului este construită pe baza indicatorilor sintetizați în această lună, scopul fiind acela de a-i actualiza datele constant, menținând acuratețea analizei.
Această plasare onorantă a USV în topul celor mai performante universități la nivel internațional confirmă progresul semnificativ înregistrat de USV în ultimul deceniu, reflectat și în evaluările realizate recent de alte organisme internaționale specializate în clasificarea instituțiilor de învățământ superior, precum QS University Rankings (USV ocupând poziția 142 în topul universităților din Europa de Est și Asia Centrală și poziția 10 în Topul universităţilor din România), SCImago Institutional Ranking (USV ocupând poziția 98 în clasamentul realizat pentru Estul Europei și poziția 13 în clasamentul universităților din România) sau uniRank University Ranking (USV ocupând poziția 14 din 80 de universități românești prezente în top). Merită subliniat faptul că aceste poziționări constante între primele 15 universități din România au loc în condițiile în care finanțarea instituțională a USV s-a aflat pe locul 24 între universitățile românești, cu mai puțin de 1,5% din totalul finanțării instituționale universitare din România, conform ultimului raport publicat de Consiliul Național pentru Finanțarea Învățământului Superior.

Extras din Ranking Web of Universities

Proiect USV promovat pe site-ul universității Maryland din SUA

Activitatea de cercetare a Universității Ștefan cel Mare din Suceava devine tot mai vizibilă pe plan internațional. Astfel, unul dintre proiectele USV, coordonat de domnul prof. univ. dr. Mihai Dimian, este promovat pe site-ul Universității Maryland, SUA. Menționăm că echipa condusă de profesorul Dimian a câștigat un grant în valoare de circa 1 milion de dolari, dedicat dezvoltării unei platforme hibride de comunicații prin lumină vizibilă și realitate augmentată pentru dezvoltarea de sisteme inteligente de asistență și siguranță activă a autovehiculelor.
Pentru mai multe detalii, se poate accesa urmatorul link: https://ece.umd.edu/news/story/alumnus-mihainbspdimian-awarded-1m-grant-to-develop-a-hybrid-platform-of-visible-light-communications

Conferință cu titlul Building Bridges: Promoting Social Inclusion and Wellbeing for Families of Children with Special Needs

Facultatea de Ştiinţe ale Educaţiei din cadrul Universităţii „Ştefan cel Mare” din Suceava organizează joi, 31 ianuarie 2019, în intervalul orar 8.30 – 17.30, în sala Auditorium „Joseph Schmidt” din campusul USV, evenimentul de multiplicare în vederea diseminării rezultatelor obținute în cadrul Proiectului Erasmus+, KA2 – Cooperation for Innovation and the Exchange of Good Practices Strategic Partnerships for adult education, 2016-1-RO01-KA204-024504 – BUILDING BRIDGES: PROMOTING SOCIAL INCLUSION AND WELLBEING FOR FAMILIES OF CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS – PSI_WELL, proiect finanțat de UE.
Evenimentul va lua forma unei conferințe cu titlul Building Bridges: Promoting Social Inclusion and Wellbeing for Families of Children with Special Needs și va include prezentări și dezbateri privind problematica educației și consilierii părinților copiilor cu nevoi speciale, precum și diseminarea rezultatelor proiectului, manuale pentru profesori și părinți ai copiilor cu nevoie speciale. Conferința va deschide oportunități de comunicare de idei și bune practici, prezentările fiind susținute de către specialiști, cadre didactice de la Universitatea „Ştefan cel Mare” din Suceava, Universitatea „Al. I. Cuza” Iași, Universitatea de Stat Moldova din Chişinau, Universitatea „Yurii Fedkovich” din Cernauţi, dar și de către practicieni din partea organizațiilor care au asigurat un parteneriat local în cadrul acestui proiect.
Proiectul de parteneriat strategic în domeniul educaţiei adulţilor s-a derulat pe parcursul a 30 de luni, în cooperare cu alte cinci universităţi europene: Universitatea Lleida – Spania, Institutul Politehnic Braganca – Portugalia, Universitatea Zagreb – Croaţia, Universitatea Klaipeda – Lituania, Universitatea Bogazici, Istanbul – Turcia, îmbinând expertiza acestora la nivelul cercetării psihosociale și educaționale, precum și la nivelul elaborării de intervenții practice în domeniul consilierii și trainingului părinților.
Proiectul a propus un cadru de promovare a incluziunii sociale, a echităţii și stării de bine pentru familiile aflate în risc, prin elaborarea de instrumente și programe educaționale, utile în activitatea cu părinții copiilor cu nevoi speciale. Parteneriatul a elaborat un manual pentru părinți care va fi pus la dispoziția profesorilor și părinților interesați de creșterea calității vieții de părinte prin dezvoltare personală, precum și un kit psiho-educațional format din două instrumente, manualul formatorului și caietul părintelui, care prezintă un program de intervenție psiho-educațională și socială pentru părinți.
Evenimentul de la finalul lunii ianuarie va reuni cadre didactice din învățământul universitar din țară și din străinătate, profesori din învățământul preuniversitar, specialiști din cadrul diferitelor ONG-uri, contribuind, astfel, la dezvoltarea comunităţii sensibile faţă de nevoile familiilor aflate în risc.

Contact: Conf.univ.dr. Aurora-Adina COLOMEISCHI, Coordonator proiect, iadina@usv.ro

Facultatea de Științe Economice și Administrație Publică din cadrul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava, în colaborare cu firma EGGER România

Facultatea de Științe Economice și Administrație Publică din cadrul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava, în colaborare cu firma EGGER România, continuă proiectul început în anul academic 2017 – 2018. Proiectul este orientat spre dezvoltarea aptitudinilor și a competențelor specifice pe care trebuie să le dobândească absolvenții de studii superioare, în vederea facilitării inserției pe piața muncii și a creșterii gradului de adaptabilitate a acestora la piața muncii, prin susținerea unui curs de Limba germană.

„Cursul de Limbă Germană se organizează, în cadrul disciplinelor facultative din planul de învățământ, pentru studenții Facultății de Științe Economice și Administrație Publică, cu un număr de 84 de ore de curs pe parcursul întregului an universitar 2018-2019. Ne dorim continuarea acestui proiect pentru cel puțin 3 motive: învățarea limbii germane presupune însușirea anumitor abilități, prin care studenții și absolvenții își pot spori calitatea vieții personale și profesionale; limba germană este cea de-a doua limbă ca importanță în lumea științei, ocupă locul trei în lume prin contribuția sa la cercetare și dezvoltare, iar al treilea motiv este posibilitatea de a găsi mult mai ușor un loc de muncă într-o companie ce acționează global. Universitatea pune la dispoziția proiectului comun spațiile de învățământ, materialele necesare și profesorul specializat, asigură promovarea cursurilor în rândul beneficiarilor studenți și se va ocupa de buna organizare a cursurilor, iar EGGER România pune la dispoziția universității fondurile necesare derulării acestui proiect”, declară prof.univ.dr. Carmen Nastase, decan FSEAP.

„Colaborăm cu succes de peste 10 ani cu Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, motiv pentru care compania EGGER România și-a propus intensificarea acestei cooperări și a comunicării dintre mediul universitar și compania noastră. În acest sens, dorim să ne aducem contribuția la dezvoltarea aptitudinilor și competențelor individuale ale studenților și la facilitarea adaptări acestora la cerințele actuale ale pieței muncii. Acest proiect a fost început pe parcursul anului universitar 2017-2018, iar compania noastră și-a exprimat interesul de a continua și susține financiar Cursul de limbă germană și în anul universitar 2018-2019, cu o frecvență de 2 ore pe săptămână, pentru studenții din cadrul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava, Facultatea de Științe Economice și Administrație Publică. Anul trecut am premiat cei mai buni 6 studenți cu vouchere în valoare de 200 Euro, iar, pentru a-i motiva pe studenți, vom proceda similar și în acest an. În perioada cursului vom organiza și o vizită la fabrica noastră, pentru a permite cunoașterea mediului de lucru de la EGGER și înțelegerea valorilor companiei, aspect deosebit de important pentru noi. Organizam constant ședințe de analiză, față în față, studenți, profesori din cadrul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava, Facultatea de Științe Economice și Administrație Publică și noi, cei de la EGGER, pentru îmbunătățirea continuă a acestei colaborări. Ascultăm opiniile celor implicați pentru a putea găsi împreună cele mai bune pârghii de dezvoltare a acestui program.” a declarat Daniela Ungureanu, Director Resurse Umane Divizia Est România în cadrul Grupului EGGER

Concursul „Student pentru o zi”, organizat de USV, inclus în Calendarul activităților educative extrașcolare regionale și județene al MEN

Ediția din acest an a concursului „Student pentru o zi”, competiție organizată de Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, dedicată liceenilor din clasele a XI-a și a XII-a din Regiunea Nord-Est a țării, este inclusă în Calendarul activităților educative extrașcolare regionale și județene al Ministerului Educației Naționale, aspect care îi certifică statutul și îi crește atractivitatea atât în rândul elevilor, cât și al cadrelor didactice care îi pregătesc.
Aflată la cea de-a XII-a ediție, manifestarea, deja una emblematică pentru USV, se desfășoară sub forma unui concurs, individual, pentru elevii claselor a XII-a, şi pe echipe, pentru elevii claselor a XI-a.
Chiar dacă programul suferă mici modificări de la un an la altul, acesta este gândit astfel încât elevii participanți să cunoască modul în care se desfășoară activitățile specifice unui student în campusul USV. Astfel, pe lângă testul scris la discipline precum Istorie, Geografie, Filosofie, Psihologie, Limba română, Limba engleză, Limba franceză, Limba spaniolă, Limba italiană, Comunicare şi relaţii publice, Economie, Electrotehnică, Energetică şi Electromecanică, Proiectare asistată de calculator în AutoCAD, Controlul şi expertiza produselor alimentare, Ingineria produselor alimentare, Gastronomie, Ecologie şi Protecţia Mediului etc., elevii sunt invitați să viziteze Observatorul Astronomic, Biblioteca USV, laboratoarele de specialitate, studio-ul din care emite Radio USV, sălile de spectacole, Complexul de Natație și Kinetoterapie. Ziua mai include o masă la Restaurantul USV și participarea la diverse jocuri și momente artistice organizate special pentru ei. Totodată, pentru profesorii însoțitori, USV organizează diverse workshop-uri și prelegeri susținute de cadre didactice ale universității sucevene.
Premiile constau în diplome pentru fiecare participant și profesorii îndrumători, cadouri personalizate cu sigla USV şi scutiri de la taxele de înscriere şi înmatriculare pentru cei care aleg să-şi continue studiile în cadrul instituţiei noastre.
După ce, în anul 2018, competiția s-a bucurat de o participare numeroasă (peste 390 de elevi din județele Suceava, Botoșani, Vaslui și Neamț) organizatorii concursului „Student pentru o zi” anunță că informații privind desfășurarea din acest an a competiției vor fi afișate în curând pe site-ul http://www.usv.ro/1zi.

Contribuție importantă a Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava la studiul efectelor majore ale schimbărilor globale de temperatură asupra creșterii arborilor

Într-un studiu publicat în prestigioasa revistă Science Advances, un grup de șase cercetători, printre care și Olivier Bouriaud, cercetător de la Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, a evidențiat schimbări importante în creșterea arborilor din pădurile temperate și boreale generate de creșteri relativ scăzute ale temperaturii medii. În cadrul acestei cercetări au fost analizate pentru prima dată creșterile la arbori din peste 2500 de locații diferite răspândite pe întreg globul pământesc (America de Nord, Amercia de Sud, Asia Centrală, Europa și Noua Zeelandă). Pentru fiecare dintre aceste locații, creșterile arborilor au fost analizate în corelație cu variațiile sezoniere ale climatului pe două perioade diferite: 1930-1960 și 1960-1990. Dincolo de amploarea studiului, cercetarea întreprinsă stârnește un interes deosebit prin rezultatele obținute. Astfel, comparația creșterilor inelelor anuale în cele două perioade arată că în a doua perioadă arborii au suferit mai mult de secetă decât în prima perioadă. În zonele boreale din Eurasia și America de Nord, dar și pe platourile de înaltă altitudine din Alpi, Patagonia și Tibet, încălzirea climatului a fost peste medie. În schimb, precipitațiile au rămas mai mult sau mai puțin la același nivel. Prin urmare, arborii au evaporat mai multă apă și creșterile lor arată că arborii au suferit de secetă din ce în ce mai frecvent în a doua perioadă. Acest studiu realizat la scară mare arată că o schimbare minoră în datele climatice de bază are deja un efect major asupra creșterii arborilor din pădurile temperate și boreale. Astfel, o creștere a temperaturii medii de doar 0,5 grade Celsius a făcut ca factorul de stres principal pentru aproape 9 milioane km2 de pădure să nu mai fie temperatura scăzută a zonei, ci cantitatea de apă disponibilă.

Studiul intitulat „Redistribuirea vectorilor climatici ai creșterilor la arbori în secolul XX” a fost publicat pe 16 ianuarie 2019 în prestigioasa revistă Science Advances, cu un factor de impact ISI de 11,5.

Figura. În secolul XX, au avut loc schimbări ale factorului de stres principal în creșterea arborilor pentru aproape 9 milioane km2 de pădure indicați prin zona roșie – gălbui în harta de mai sus. (Grafic: F. Babst, WSL)

USV, în parteneriat cu Camera de Comerț și Industrie Suceava și SC Great People Inside SRL Brașov, implementează proiectul Învață din practică! INDIP

Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, în parteneriat cu Camera de Comerț și Industrie Suceava și SC Great People Inside SRL din Brașov, implementează proiectul „Învață din practică! INDIP” – Cod SMIS: 107439.

Obiectivul general al proiectului Învață din practica! INDIP vizează dezvoltarea resurselor umane prin îmbunătățirea utilizării tehnologiilor informației și comunicațiilor, crearea de medii de practică în cadrul universității și creșterea accesului la activități de învățare la un potențial loc de muncă (stagii de practică), care să faciliteze inserția pe piața muncii a absolvenților de studii terțiare, pentru un număr de 250 studenți înmatriculați în sistemul național de învățământ (licență și master).

Etapa de depunere a dosarelor de candidatură în vederea participării în grupul țintă al proiectului pentru anul academic 2018 – 2019 este până pe data de 15.01.2019. Grupul țintă al proiectului va fi format din minimum 150 de studenți, înscriși la programele de studii de licență și de masterat din cadrul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava, care frecventează cursurile Facultății de Științe Economice și Administrație Publică și ale Facultății de Istorie și Geografie (atât la forma de învățământ cu frecvență, cât și la forma de învățământ la distanță).

Pentru a fi eligibil, candidatul trebuie să îndeplinească, cumulativ, următoarele cerințe: este student sau masterand înmatriculat în anul II (anul de studii care prevede stagii de pregătire practică în planurile de învățământ) în cadrul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava, la una din facultățile: Facultatea de Științe Economice și Administrație Publică sau Facultatea de Istorie și Geografie; are domiciliul/reședința în regiunea de Nord Est, în mediul rural sau urban; este cetățean români sau al unui stat membru al Uniunii Europene; acceptă să participe la toate activitățile prevăzute în cadrul proiectului INDIP; nu beneficiază/nu a beneficiat de finanțare prin alte proiecte similare pentru servicii de consiliere vocațională și/sau de efectuare a stagiului de pregătire practică; nu a mai participat la activități similare în alte proiecte; este de acord cu utilizarea și prelucrarea datelor cu caracter personal furnizate pe parcursul perioadei de selecție.

Selecția grupului țintă va respecta principiului egalității de șanse și nediscriminării și se va realiza fără condiționări, deosebiri, excluderi, preferințe, restricții bazate pe criterii de rasă, naționalitate, etnie, limbă, religie, categorie socială, convingeri, gen, vârstă, handicap, situație sau responsabilitate familială și alte asemenea criterii care pot conduce la acte de discriminare directă sau indirectă.

Perioada de implementare a proiectului este de 24 de luni (25 iulie 2018 – 24 iulie 2020).

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020.

Informații suplimentare

www.practicasv.ro, www.fonduri-ue.ro

Persoane de contact

Manager de proiect – Conf. univ. dr. Mariana LUPAN

e-mail: marianalupan@usm.ro, indip@usm.ro

Expert comunicare activități de informare coordonată – Prof. univ. dr. Carmen Eugenia NĂSTASE

e-mail: carmenn@seap.usv.ro

Activități dedicate Zilei Culturii Naționale

Biblioteca Universității „Stefan cel Mare” din Suceava, împreună cu Facultatea de Litere și Științe ale Comunicării, organizează în ziua de 15 ianuarie 2019 o serie de activități dedicate Zilei Culturii Naționale și împlinirii a 169 de ani de la nașterea poetului Mihai Eminescu.
Programul începe cu o depunere de jerbe de flori la bustul poetului de lângă Teatrul „Matei Vișniec”.
În Corpul A, la Sala de lectură „Mihail Iordache”, și în Corpul E, sala E 004, vor fi organizate expoziții de carte dedicate operei lui Mihai Eminescu. Doamna conf. univ. dr. Daniela Petroșel va susține o scurtă prelegere, intitulată Eminescu și lumea cărții, care va fi urmată de un recital de poezie, Eminescu in limbile lumii. Grupul de Inițiativă al Românilor din Basarabia va susține un moment liric dedicat Domnului Eminescu.
Toate activitățile menționate se vor desfășura în Sala de lectură „Mihail Iordache”, Corp A, conform afișului.

„Învață din practică! INDIP” – Cod SMIS: 107439.

Etapa de depunere a dosarelor de candidatură în vederea participării în grupul țintă al proiectului pentru anul academic 2018 – 2019 este până pe data de 15.01.2019. Grupul țintă al proiectului va fi format din minimum 150 de studenți, înscriși la programele de studii de licență și de masterat din cadrul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava, care frecventează cursurile Facultății de Științe Economice și Administrație Publică și ale Facultății de Istorie și Geografie (atât la forma de învățământ cu frecvență, cât și la forma de învățământ la distanță).

Pentru a fi eligibil, candidatul trebuie să îndeplinească, cumulativ, următoarele cerințe: este student sau masterand înmatriculat în anul II (anul de studii care prevede stagii de pregătire practică în planurile de învățământ) în cadrul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava, la una din facultățile: Facultatea de Științe Economice și Administrație Publică sau Facultatea de Istorie și Geografie; are domiciliul/reședința în regiunea de Nord Est, în mediul rural sau urban; este cetățean români sau al unui stat membru al Uniunii Europene; acceptă să participe la toate activitățile prevăzute în cadrul proiectului INDIP; nu beneficiază/nu a beneficiat de finanțare prin alte proiecte similare pentru servicii de consiliere vocațională și/sau de efectuare a stagiului de pregătire practică; nu a mai participat la activități similare în alte proiecte; este de acord cu utilizarea și prelucrarea datelor cu caracter personal furnizate pe parcursul perioadei de selecție.

Perioada de implementare a proiectului este de 24 de luni (25 iulie 2018 – 24 iulie 2020).