Ştiri & Evenimente

USV derulează proiectul Motivație Academică în Științe Inginerești (MASI)

     Proiectul derulat de Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, în cadrul Facultății de Inginerie Electrică și Știința Calculatoarelor, intitulat Motivație Academică în Științe Inginerești (MASI), aflat în plin proces de implementare (2017 – 2020), este dedicat studenților din anul I ai facultății și cuprinde un set complex de activități de tutoriat studențesc, organizarea de cercuri și activități nonformale de motivare și orientare în carieră.
     În primele 6 luni de implementare a proiectului ROSE – MASI, 120 de studenți din anul I ai Facultății de Inginerie Electrică și Știința Calculatoarelor din Suceava, provenind din grupuri dezavantajate sau aflați în situații de risc, au beneficiat de activitățile organizate de 12 cadre didactice și 10 studenți voluntari din anii terminali. Cele mai apreciate activități au fost cele de consiliere profesională și tutoriat, workshop-urile care au pus în evidență dezvoltarea exponențială a tehnologiilor moderne și impactul lor asupra societății, vizitele de studiu la muzee, contactul direct cu mari companii naționale cu activitate în domenii prioritare în Romania (IT, energie, mediu) și deplasările organizate pe platforme de producere a energiei electrice din surse regenerabile.
     O primă evaluare a rezultatelor derulării proiectului Motivație Academică în Științe Inginerești indică faptul că, la nivelul județului Suceava, trecerea tinerilor de la mediul preuniversitar la cel universitar se produce cu ușurință și, totodată, că studenții suceveni din anul I au motivația necesară parcurgerii pregătirii de specialitate, aspecte ce facilitează integrarea acestora în firme din domeniul calculatoarelor, informaticii, energeticii sau al sistemelor electrice.
     „Pornind de la faptul că planul de învățământ pentru domeniile de studii inginerești conțin în primul an preponderent discipline fundamentale (matematică, fizică, programare etc.), descurajante pentru unii studenți, proiectul derulat la nivelul facultății noastre reușește să facă o incursiune în domeniul de pregătire al studenților prin prezentări, workshop-uri, vizite de studiu, întâlniri cu absolvenți ai facultății, introducere în antreprenoriat, orientare în carieră și consiliere profesională, dezvoltarea gândirii creative prin activități de inovare și inventică, tutoriat, îndrumare și sprijin”, a declarat directorul de proiect, prof. dr. ing. Laurențiu Dan Milici.

REZILIENȚA ÎN EDUCAȚIE – oportunitate pentru comunitatea educatorilor

Facultatea de Științe ale Educației din cadrul  Universității „Ștefan cel Mare”  din Suceava a derulat, în perioada 2016 – 2018, un proiect ERASMUS+ de tip parteneriat strategic pentru educație universitară, având ca obiectiv principal promovarea rezilienței prin educație. Proiectul a urmărit optimizarea calității și relevanței studiilor universitare prin focalizarea pe dezvoltarea unei curricule inovative, relevantă pentru contextul socio-economic european. În general, proiectul a propus construirea de medii de învățare prin formarea profesorilor care să promoveze reziliența și dezvoltarea armonioasă a copiilor marginalizați, oferindu-le instrumente, resurse și contexte de învățare care să faciliteze învățarea academică și socio-emoțională și, prin urmare, să faciliteze incluziunea socială și practicarea cetățeniei active.

Proiectul a întâlnit șase universități partenere din Europa, sub coordonarea Universității din Malta, alaturi de USV fiind implicate Universitatea Rijeka, Croația, Universitatea Lisabona, Portugalia, Universitatea Pavia, Italia și Universitatea Creta, Grecia. Ideea generoasă a proiectului a urmărit dezvoltarea unui program de formare de studii de masterat în domeniul promovării rezilienței în școală, prin formarea profesorilor, astfel că, în perspectivă, Facultatea de Științe ale Educației urmărește continuarea parteneriatului prin propunerea unui program de master internațional.

Reziliența, definită ca o capacitate psihologică de face față adversității, presupune o serie de abilități ce pot fi formate și dezvoltate prin educație. În acest sens, proiectul vine în întâmpinarea nevoilor de formare a educatorilor interesați să ofere sprijin adecvat, profesionist, copiilor și tinerilor care se confruntă cu situații dificile de viață.

Rezultatul proiectului constă în elaborarea unei curricule de formare în domeniul rezilienței, program de formare ce poate fi livrat atât prin cursuri desfășurate în mod direct, față în față, cât și în manieră mediată, prin intermediul platformei de învățare Moodle.

Pe parcursul derulării proiectului, materialul curricular elaborat a fost testat prin organizarea de workshop-uri de pilotare în toate țările participante la proiect, astfel încât, pe baza feedback-urilor obținute, programul de formare să fie revizuit și evaluat pentru a atinge standardele de calitate propuse.

În perioada 12-13 iulie 2018, la Universitatea Malta, în campusul Valletta, a avut loc un eveniment de multiplicare, conferința de încheiere a proiectului, European Conference on Resilience in Education, la care Universitatea Suceava a participat cu cinci prezentări în domeniul rezilienței în educație. Conferința a creat oportunitatea întâlnirilor dintre cercetători, decidenți în domeniul politicilor educaționale, practicieni din Europa, dar și din alte spații culturale, pentru a examina teorii, cercetări și practici din domeniul rezilienței în educație, dintr-o perspectivă europeană. Un subiect important a fost reprezentat de problematica formării profesorilor pentru dezvoltarea și promovarea rezilienței în școală, precum și cel referitor la propria reziliență și stare de bine a practicianului.

Proiectul ENRETE a adus un plus de cunoaștere și inovare în domeniul educației și cercetării dezvoltate de comunitatea academică suceveană și va deschide noi oportunități pentru comunitatea educatorilor  prin organizarea de cursuri de formare continuă sau prin propunerea unui program de studiu de masterat în domeniul educației pentru reziliență.

Eclipsa totală de lună la Observatorul USV

     Vineri, 27 iulie 2018, începând cu ora 21:14, va avea loc o eclipsă totală de lună, vizibilă din Romania. Această eclipsă este ce mai lungă din secolul 21, cu o durată a totalității de 1oră și 42 minute. În timpul unei eclipse totale de lună, aceasta intră în zona de umbră a Pământului și capătă o culoare roșiatică, fiind cunoscută în popor ca luna sângerie.
     Dacă doriți sa aflați mai multe informații legate de eclipsele de lună (luna sângerie) și dacă vreți să o priviți prin telescop, vă așteptăm vineri seară, începând cu ora 21:00, la Observatorul Astronomic al Universității „Ștefan cel Mare”  din Suceava.
     Tot vineri, planeta Marte se va afla foarte aproape de Luna și va fi la opoziție. Când o planeta se află la opoziţie, o putem observa în cele mai bune condiţii, pe parcursul întregii nopți, având maximul de strălucire şi diametrul aparent maxim vizibil prin telescop.
     Astfel, vom face observații și asupra planetei Marte, dar și asupra planetelor Saturn și Jupiter, putând vedea sateliții galileeni, marea pată roșie de pe Jupiter și inelele lui Saturn.
     Menționăm că observațiile astronomice vor fi posibile daca cerul nu va fi acoperit de nori. Pe lângă programul de observații, vom discuta despre eclipse și vom proiecta filme documentare legate de lună și de producerea eclipselor de lună.

MIRAGES FLSC

     Hotărâţi să-i încurajeze pe tineri să nu-şi abandoneze studiile, aşa cum îi încurajează pe adulţi să şi le continue până la vârste înaintate, profesorii Facultăţii de Litere şi Știinţe ale Comunicării din Universitatea „Ştefan cel Mare” din Suceava au demarat proiectul numit MIRAGES FLSC –Metode inovatoare împotriva riscului de abandon şi pentru ameliorarea gestionării propriei evoluţii de către studenţii Facultăţii de Litere şi Ştiinţe ale Comunicării. Datorită oportunităţilor oferite în cadrul proiectului, studenţii de la Litere au participat în prima jumătate a anului 2018 şi vor participa până în 2020 la numeroase activităţi: mese rotunde, ateliere lingvistice (în română, engleză şi franceză), cercuri (de lectură, de traduceri, de retorică, de armonie), excursii, stagii de formare, dar şi cursuri de consiliere în carieră şi dezvoltare personală.
     Cu alte cuvinte, proiectul MIRAGES FLSC are ca obiectiv principal evitarea riscului de abandon al studiilor universitare de către studenţii anului I prin stimularea dezvoltării competenţelor lor profesionale şi socio-emoţionale. Toţi cei care se înscriu în acest an şi anul viitor la Facultatea de Litere şi Ştiinţe ale Comunicării pot beneficia de o parte dintre avantajele acestui demers: vizite de studii şi participări la festivaluri culturale, implicarea în dezbateri lingvistice şi literare determinante pentru formarea ştiinţifică, întâlniri cu oameni care constituie modele de reuşită profesională. MIRAGES FLSC va favoriza diminuarea ratei de abandon graţie dobândirii de către studenţii din anul I a autonomiei în gestionarea programului individual de formare, dar şi datorită implicării lor crescute în viaţa universitară şi comunitară.
     ROSE MIRAGES FLSC îşi propune să mărească încrederea studenţilor nu numai în propriile lor forţe, ci şi în societatea din care fac parte şi la îmbunătăţirea căreia trebuie să contribuie.
     Prin acest proiect, Universitatea „Ştefan cel Mare” din Suceava a răspuns invitaţiei Ministerului Educaţiei Naţionale de a se implica într-un proiect complex – finanţat de Banca Mondială prin intermediul Unităţii de Management al Proiectelor cu Finanţare Externă – intitulat ROSE (Romania Secondary Education Project).
     „Atunci când adolescenţii şi tinerii, dar şi adulţii, renunţă la studii prea devreme, întreaga societate ar trebui să fie îngrijorată, pentru că acest abandon va produce efecte negative pe termen lung nu numai asupra instituţiilor şcolare şi mediului educaţional, ci asupra întregului mecanism economic, social, politic şi cultural care influenţează dezvoltarea societăţii respective. A alege să renunţi la continuarea studiilor e ca şi când ai alege să te limitezi la folosirea telefonului fix în condiţiile în care lumea din jurul tău trece la generaţii din ce în ce mai complexe, cu aplicaţii din ce în ce mai diversificate, de smartphones: telefonul fix e mai simplu de manipulat, mai puţin solicitant, dar îţi diminuează foarte mult opţiunile, te obligă să evoluezi într-un cerc restrâns.“ (conf.univ.dr. Simona Manolache, coordonator proiect)

Un premiu ALGCR la USV

     Recent, la București, au avut loc lucrările Colocviului internațional  Modelul  francez în cultura română – asimilare/ disimilare, organizat de Asociația de Literatură Generală și Comparată din România.
     Invitata de onoare a fost Societatea Franceză de Literatură Generală și Comparată, prin participarea câtorva universitari din Toulouse, Paris-Nanterre și de la prestigioasa EHESS (Școala de Înalte Studii în Științe Sociale) din Paris. Universitatea suceveană  a fost reprezentată de prof. univ. dr. Muguraș Constantinescu și de asistent  univ. dr. Gina Puică, cu  interesante lucrări despre biculturalitate, bilingvism  și  forme specifice de autotraducere.
     Anul acesta, unul din cele două premii pentru literatură comparată a revenit doamnei Muguraș Constantinescu, pentru cartea publicată în 2017 la Bruxelles, editura Peter Lang , intitulată La traduction sous la loupe – lectures critiques de textes traduits.
     Președintele juriului și, totodată, al ALGCR,  profesor univ. dr. Mircea  Martin, membru corespondent al Academiei Române, a subliniat importanța comparatisticii,  în strânsă legatură cu teoria literară și istoria literaturii. De altfel, colecția Nouvelle poetique comparatiste, în care a apărut volumul premiat, subliniază elocvent acest lucru.
     Doamna prof.univ.dr. Muguraș Constantinescu și-a exprimat satisfacția de a fi găsit un loc  adecvat traductologiei în  cercetarea comparatistică prin istoria și critica traducerii pe care o practică de câteva decenii, ca redactor șef al revistei Atelier de traduction și ca îndrumător a numeroase teze de doctorat în acest domeniu.
     Vara lui 2018 se dovedește a fi una fructuoasă pentru universitara  de la USV, dat fiind că, la începutul lunii august, prof.univ.dr. Muguraș Constantinescu urmează să prezinte cursul inaugural despre istoria traducerilor la Universitatea Federală Santa Catarina, din Florianopolis, Brazilia.

USV în semifinalele Campionatului European Universitar de Handbal

     Echipa USV a învins aseară campioana Norvegiei, echipa Universității din Oslo, și s-a calificat în semifinalele Campionatului European Universitar de Handbal de la Coimbra, Portugalia, unde va întâlni campioana Franței, Universitatea Aix Marseille.
     În cealaltă semifinală vor juca echipele Universităților din Bochum și Barcelona.
     Meciul se va desfășura astăzi, 18 iulie 2018, începând cu ora 22.
     Succes USV!

Prima sesiune de înscrieri organizată de USV continuă până pe 18-19 iulie

     Perioada de înscrieri în cadrul sesiunii de admitere iulie 2018 organizată de Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava se încheie pe 18 iulie, pentru specializările unde există probe. Pentru specializările unde nu există probe, ultima zi de înscrieri este 19 iulie, urmând ca primele rezultate privind admiterea să fie afișate pe 20 iulie. Menționăm faptul că pe 20 iulie (după ora 13:00) candidații vor putea depune eventualele contestații, ale căror rezultate vor fi afișate pe 23 iulie.
     Important de reținut este faptul că înmatriculările se fac în perioada 23-26 iulie, iar rezultatele finale vor fi afișate pe 27 iulie. Reamintim că persoanele declarate admise au obligația de a se înmatricula în intervalul menționat, în caz contrar aceștia pierd locul.
     În ceea ce privește admiterea pentru etnicii români, ultima zi de înscrieri este programată pentru 22 iulie, pentru specializările unde există probe. Pentru specializările unde nu există probe, candidații se pot înscrie până pe 25 iulie. Perioada 23-25 iulie este rezervată probelor acolo unde este cazul. Rezultatele preliminare vor fi afișate pe 26 iulie, acestea fiind urmate de un interval destinat depunerii contestațiilor. Etnicii români declarați admiși trebuie să își confirme locul în perioada 27 iulie – 8 august, prin depunerea actelor în original, urmând ca pe 10 august să fie afișate rezultatele finale.
     Informații detaliate despre procesul de Admitere 2018, actualizate constant, pot fi obținute consultând pagina http://www.admitere.usv.ro/ .

250 studenţi înmatriculaţi la USV vor beneficia de stagii de practică plătite din fonduri europene

     Universitatea „Ştefan cel Mare” din Suceava lansează proiectul „Învaţă din practică! INDIP”, finanțat prin Programul Operațional Capital Uman, Apel: POCU/90/19. Valoarea proiectului este de 2.212.842,36 lei, durata de implementare este de 24 de luni, iar organizațiile partenere sunt Camera de Comerț și Industrie Suceava și firma Great People Inside din Brașov.
     Obiectivul general al proiectului vizează dezvoltarea resurselor umane prin îmbunătățirea utilizării tehnologiilor informației și comunicațiilor, crearea de medii de practică în cadrul universităţii şi creşterea accesului la activități de învățare la un potențial loc de muncă, prin derularea stagiilor de practică în cadrul firmelor gazdă de practică, cu scopul de a facilita inserția pe piața muncii a absolvenților de studii universitare, pentru un număr de 250 studenţi înmatriculaţi la studii de licenţă şi master din cadrul Facultății de Științe Economice și Administrație Publică și a Facultății de Istorie și Geografie.
     Proiectul INDIP contribuie la dezvoltarea infrastructurii universității întrucât urmăreşte realizarea de investiții în domeniul educației, cu scopul dobândirii de noi competențe prin: îmbunătățirea accesibilității, a utilizării și a calității tehnologiilor informației și comunicațiilor şi crearea de medii de practică în cadrul universităţii, în parteneriat cu angajatorii. Astfel, proiectul INDIP contribuie la asigurarea accesului pe piața muncii prin dezvoltarea resurselor umane, precum și la creșterea accesului la un sistem de educație și formare profesională de calitate, stimularea ocupării, cu precădere pentru tineri, reducerea sărăciei și a excluziunii sociale.
     Prin intermediul proiectului „Învaţă din practică! INDIP” USV va dezvolta Centrul de Evaluare a Competențelor și Abilităților şi va înfiinţa Laboratorul de dezvoltare a competențelor digitale-Învaţă din practică!, infrastructuri de care vor benecificia generaţiile viitoare de studenţi ai universităţii.
     Managerul de proiect este conf. univ dr. Mariana LUPAN, prodecan al Facultății de Științe Economice și Administrație Publică din cadrul USV.

Şcoala de vară Interculturality and Tolerance: Values for the Future Europe, ediţia a XVI -a

     În perioada 16-21 iulie 2018, Universitatea „Ştefan cel Mare” din Suceava găzduiește cea de-a XVI-a ediţie a Şcolii de vară Interculturality and Tolerance: Values for the Future Europe, la Vatra Dornei.
     Organizat în anul Centenarului Marii Uniri, evenimentul devine cea mai bună oportunitate de a prezenta valorile culturii și civilizației românești, precum și de a scoate în evidență una din trăsăturile fundamentale ale regiunii istorice Bucovina, și anume, evoluția și cooperarea pașnică a etniilor conviețuitoare în acest spațiu. La Școala de Vară sunt așteptați 39 de studenţi și cadre didactice din Ucraina și Republica Moldova, de la Universitatea Naţională „Yurii Fedkovich” din Cernăuţi, Instituția Privată de Învățământ Superior „Universitatea Bucovineană” din Cernăuți, Universitatea de Stat a Moldovei din Chișinău și Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălți.
     Participând la programul pregătit de organizatori, cursanții vor acumula cunoștințe despre cultura, tradițiile și valorile românești, informații care le pot lărgi orizontul de înțelegere a realității sociale, economice și politice actuale. Expunerile lectorilor prezenți în cadrul Școlii de Vară vor viza teme din varii domenii: istorie, cultură și civilizație, științe politice sau antropologie culturală.
     Toate universitățile reprezentate la Școala de Vară de la Suceava, cu excepția Instituției Private de Învățământ Superior „Universitatea Bucovineană” din Cernăuți, fac parte, alături de USV, din CUMRU (Consorțiul Universităților din Republica Moldova, Romania și Ucraina), înființat în anul 2011.
     Acest eveniment se desfășoară în cadrul proiectului CNFIS-FDI-2018-0477 – Promovarea Internaționalizării USV.
     Totodată, un grup de 12 studenţi suceveni însoțiți de doamna prof. univ. dr. Olimpia Mitric  şi doamna asist.univ.dr. Angela ROBU va participa la acțiunile Școlii de Vară organizată de către Universitatea Naţională „Yurii Fedkovich” din Cernăuţi.

     Pliant 

ȘCOALA DE VARĂ pentru dezvoltarea competențelor antreprenoriale la USV

     Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, prin Facultatea de Științe Economice și Administrație Publică, sprijină dezvoltarea inițiativelor de dezvoltare a micilor afaceri în Bucovina prin dezvoltarea abilităților antreprenoriale a tinerilor, și nu numai.
     În perioada 16 iulie – 21 iulie 2018,  Facultatea de Ştiinţe Economice şi Administraţie Publică din cadrul Universităţii „Ştefan cel Mare” din Suceava, în parteneriat cu Asociația Facultăților de Economie din România (AFER), Societatea Antreprenorială Sudenţească, Laboratorul de Incubare a Afacerilor (INCUBAF) și Clubul Antreprenorial Studenţesc (CASt) din cadrul USV organizează ȘCOALA DE VARĂ PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR ANTREPRENORIALE, un program intensiv de pregătire practică adresat studenților, masteranzilor și doctoranzilor. Această Școală de Vară vine în completarea programelor similare desfăşurate de USV în domeniul antreprenoriatului: Erasmus for Young Antrepreneurs – BYE 8, Startup Europe University Network, proiectul Universitate antreprenorială, derulat în parteneriat cu JA România în cadrul Societății Antreprenoriale Studențești prin Laboratorul de Incubare a Afacerilor din cadrul USV.
     Cursurile, seminariile şi atelierele de lucru vor fi susţinute de către specialişti practicieni de prestigiu de la nivel naţional, cu vastă experienţă în domeniul antreprenoriatului, respectiv al start-up-urilor. Programul va include module de cursuri de specialitate în domeniul antreprenoriatului, prelegeri, vizite de lucru, lucrări practice, studiu individual și excursii tematice în Bucovina, activităţi culturale şi de socializare, precum și workshop-uri la care vor fi invitați să participe antreprenori de succes. La final, studenţii vor elabora proiecte dezvoltate în echipe pe structura și problematica dezbătută în cadrul cursurilor și seminariilor aplicative din cadrul programului școlii de vară. 
     ȘCOALA DE VARĂ PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR ANTREPRENORIALE constituie un obiectiv al proiectului intitulat Susținerea activităţilor societății antreprenoriale pentru studenți. StudSA-USV, care are ca scop dezvoltarea conceptului de universitate antreprenorială și furnizarea unor structuri de sprijin pentru profesori și studenți în vederea inițierii unor noi proiecte în domeniul antreprenoriatului. De asemenea, menționăm faptul că USV oferă cursuri de antreprenoriat disponibile în regim gratuit pentru toti studenții USV. Proiectul este coordonat de prof. univ dr. Carmen NĂSTASE, decan al Facultății de Științe Economice și Administrație Publică din cadrul USV.

     https://www.facebook.com/StudSAUSV/